经过了两天的高温作业后，“我为乡村执画笔，共建美丽乡村”暑期社会实践团队结束了龙泉小学的墙绘项目工作，团队于6月28日进行总结会议。会议主要目的为：对6月26至27日工作的总结、对于后期工作如何开展以及开展内容的确定。会议主要内容为：总结社会实践前两天的工作、确定采访大纲、采访对象、后期墙绘的定稿、确定龙泉小学美术公开课课件内容及授课方式。

会议中，整个实践团成员全部参与讨论，提供自己的想法、意见和设计思路。在讨论过程中，全体成员集思广益，过程中所有成员都积极提供新的思路、新的大家的不断对比和改进，确定了后期的墙绘设计稿，以山水为主题来体现龙泉片区的风景如画。确定采访大纲为“乡村振兴”，以此来了解学校周边居民的生活状态等内容。采访对象为龙泉小学学生和教职工、村内村民及村内党员，以此了解村内学生的学习状态、教师的工作状态及村民和党员对乡村建设的向往等问题。之后，团队成员分成两个小组展开工作。

两个小组在经历了明确的分工后，将ppt分成三个部分，分别由第一小组六位同学配合完成：提纲撰写、职业介绍及艺术鉴赏部分的具体内容确定工作。

为丰富校园文化生活，激发学生学习兴趣，提升学生鉴赏美、创造美的能力，营造浓厚的校园文化气氛，让学生做生活中发现美的小小艺术家，学会用眼睛去观察，用心灵去感受，用双手去描绘，让龙泉小学同学们以艺术点缀生活，以书画润暖岁月。团队公开课主题为“童心绘梦”，团队希望通过此次公开课，让龙泉小学的同学们通过画笔，以绘画为基础展开对梦想的认识及对未来的向往。

第二小组文字工作部分同样进行了明确的划分，组长将成员和工作分配为两个部分，组内成员再分组进行讨论、撰写及修改，再由组长进行汇总并修改，最终定稿。

此次会议使团队成员明确了后期的工作内容及工作目标，同时对今后的实践有了一定的向往。实践团全员也因此次会议配合地更加默契、相处地更加融洽，为今后的工作奠定了基础。

每一个孩子就像一粒种子，只要花时间用心去浇灌、培养，种子就会慢慢发芽、长大、开花、结果。希望团队此次活动的规划可以让孩子们创造了属于自己的一片美丽天空。也希望这次实践可以加深团队队员们与社会各阶层人的感情，拉近与社会的距离，让大家在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望这些美好瞬间都将成为璀璨的回忆，存放在每个人心中，使之在筑梦的道路上砥砺前行！

(通讯员:我为乡村执画笔团队刘天瑜、王绍妍)