各院分团委：

为进一步加强基层团建工作，提高团支部活动的创造性和实效性，校团委决定举办2017年 “特色团日”评比活动。现将相关事项通知如下：

一、活动目的

团结全体同学，总结团建活动成果，发挥共青团员的带头作用。

二、承办单位

（一）主办单位：共青团武汉晴川学院委员会

（二）承办单位：校团委组织部

三、参评对象

全校各团支部

四、活动主题

（一）必选主题

1、开展一次以“学习习近平总书记系列重要讲话精神”为主题的活动。并结合学生专业特色，以学生喜闻乐见的方式，组织学生创作一件学习成果文化作品（如文学作品、音乐作品、舞蹈作品、绘画作品、艺术设计作品等），活动方式可以以交流会、辩论会、分享会、社会实践等形式开展。

活动参考书籍：①《习近平总书记系列重要讲话读本》（中共中央宣传部主编，学习出版社、人民出版社2014年出版）；②习近平总书记系列重要讲话（中国共产党历史网）；③《习近平谈治国理政》（国务院新闻办公室会同中央文献研究室、中国外文局主编，外文出版社2014年出版）；④《习近平用典》（人民日报评论部主编，人民日报出版社2015年出版）等。

2、开展一次喜迎十九大主题宣传教育活动。抓住党的十九大和省第十一次党代会召开、建团95周年、建军90周年等重要节点，采取多种形式组织好“我看党的十八以来的新变化”等主题活动，深化“与信仰对话”、“与人生对话”、“彩虹人生”等工作载体，引领青年学生增强“四个自信”，增进对党的政治认同、思想认同、情感认同，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

（二）自选主题

重大的节气或纪念日：建团95周年、抗日战争开始80年、北伐战争90年、香港回归20年、高考制度恢复40年、南昌起义90周年、邓小平逝世20年、中国人民解放军建军90年、植树节、清明节、五·四青年节、端午节、建军节、国庆节、中秋节、教师节等。

校园文化主题：诚信、爱校、创新、自信自强、文明礼貌、勤俭节约等。

社会热点：食品安全、环境问题、教育改革、大学生创业、反腐倡廉等。

五、活动时间

2017年3月——2017年12月

六、活动安排

（一）自2017年3月起至2017年11月，各团支部每月至少举办一次主题性团日活动，年终评选从中选取3个活动上报参评。

（二）各院评议推荐（2017年11月18日—2017年11月30日）：各院分团委对本年度各团支部团日活动进行集中评议，原则上按照团支部总数10%的比例择优推荐并组织申报材料。

（三）全院评比表彰（2017年12月）：由学院组成评审团，根据评比标准，对参评团支部集中进行评比，并评选出优秀团支部。

七、评分标准 （见附件一）

八、活动具体要求

（一）每项活动主题明确，内容充实，方案详细。

（二）各团支部需做好活动资料备份（包括宣传资料、照片、媒体报道和总结心得等），装订成册并分别装入档案袋。上报的视频材料必须为直接录制的活动流程。

（三）本活动负责人须认真跟进各班团日活动，做好量化考核与评估总结。

（四）参评团支部根据要求制作ppt，并在评比现场进行播放。

（五）春游、秋游等外出娱乐性活动不得作为团日活动参评。

九、获奖团支部由学校统一予以表彰

共青团武汉晴川学院委员会

二零一七年三月十四日

附件一：

2017年特色团日评分标准

一、评分标准

评比采用百分制，各参评团支部推选一位代表发表3—5分钟的现场演讲，各评委根据评比标准进行现场评分，取所有评委的平均分为各参评团支部的最后得分。具体评比标准如下：

（一）活动内容（15分）

1、有内涵，注重培养同学们的实践能力（1—5分）；

2、积极向上、丰富多彩, 能够与校园文化建设密切相关（1—5分）；

3、主题鲜明、紧扣时代主旋律，能起到很好的思想引领作用（1—5分）。

（二）活动形式（10分）

1、创新、多样化，能吸引同学们的注意力，并有兴趣主动参与其中（1—5分）；

2、贴近学生生活，活动时间和空间安排灵活，能提高同学参与度（1—5分）;

（三）活动选题（10分）

1、正确、实际，能够充分展示当代大学生的综合素质(1—5分)；

2、主题新颖，有创意，对传统活动的思维模式有全新的突破，或是进行的传统活动时有独特之处 (1—5分)。

（四）活动的参与情况（10分）

1、参与者占班级人数75%以上8—10分；

2、参与者占班级人数50%到75%为6—8分；

3、参与者占班级人数50%以下4—6分。

（五）活动资料的收集（30分）

1、活动申报表格（5分）

团支部介绍完整详实、特色团日活动评比申报表填写规范、特色团日单次活动记录表完整(以上三项共5分,缺少任意一项则全部扣除)；

2、活动策划与内容评分（10分）

①上交材料美化程度,质量水平(1—5分)

②活动资料丰富度以及新颖度(1—5分)

3、活动总结及心得评分（15分）

①活动心得质量与数量(1—10分)

心得数量占全班人数的80%以上8—10分

心得数量占全班人数的60%-80% 6—8分

心得数量占全班人数的40%-60% 4—6分

心得数量占全班人数的20%-40% 2—4分

心得数量占全班认识的20%以下0—2分

②活动总结全面(1—5分)

（六）活动的实际效果（15分）

1、同学们反应热烈，参与活动积极性强，大大增强支部的凝聚力（1—4分）；

2、对本院乃至全校同学有启迪教育作用（1—3分）；

3、对校园文化建设有促进作用，并具有一定的社会效应（1—4分）；

4、宣传途径多样化，能利用广播、展板、板报等方式加强宣传力度（1—4分）。

（七）演讲者的现场表现能力（10分）

1、普通话标准：语言流畅自然，能脱稿演讲，语音标准（1—2分）。

2、演讲出色：精神饱满，声音洪亮，内容紧扣时代主旋律，能起很好思想引领作用，富感染力（1—3分）。

3、穿戴整齐：仪态自然大方，着装规范，仪容仪表符合当代大学生积极向上的形象风度（1—2分）。

4、描述得当:思想内容围绕团日活动主题，观点正确鲜明，见解独到。活动真实、典型、新颖，事迹感人（1—3分）。

二、加分条件

团日活动经省级或市级新闻媒体报道，能够增加学校的影响力，同时也起到一定社会效应的酌情加分（不累计加分）。

注：本细则由校团委负责解释。

特色团日活动评比材料申报目录表

2017年“特色团日”评比材料评分标准

一、团支部介绍（2分）：对本团支部基本情况的介绍（含支部总人数、团员人数等），简短、鲜明；

二、活动策划（4分）：包含明确的活动目的、活动主题、活动流程以及预计效果等；

策划内容为4项或以上——4分；

策划内容为3项 ——3分；

策划内容为2项 ——2分；

策划内容为1项 ——1分；

三、活动记录（3分）：需包含整个活动流程的文字材料、照片或者影像资料等；

材料为3项或以上——3分；

材料为2项 ——2分；

材料为1项 ——1分；

四、活动反响（10分）

（一）通讯稿（5分）：各团支部的活动稿件，需经院级、校级刊物或者省、市级媒体报道，并将报道材料收录于评比材料中（以下各项不累加）；

省市级——5分；

校 级——3分；

院 级——1分；

（二）活动感想（5分）：活动结束后，同学们对支部此次活动的感想，篇数不限；

篇数为支部人数的4/5或以上——5分；

篇数为支部人数的3/5或以上——4分；

篇数为支部人数的2/5或以上——3分；

篇数为支部人数的1/5或以上——2分；

篇数为支部人数的1/5以下 ——1分；

五、活动总结（9分）：需包含详细的活动结果，正确合理的自我评估，鲜明的活动意义以及切实可行的活动建议等。

（一）活动结果：结果详细为2分；有则为1分；

（二）自我评估：包含正确合理的优缺点分析为2分；只包优点或者缺点的正确合理分析为1分；

（三）活动意义：活动意义鲜明为2分；有则为1分；

（四）活动建议：具有时代先进性、切实可行为3分；包含其中一个特点为2分；有则为1分；

六、证明材料（2分）：团支部面向校外开展活动，有合作单位开据的活动证明，或有单位颁发的荣誉证书、感谢信等材料，均上交复印件，盖有合作单位公章方为有效。

编 号	团支部介绍 （2分）	活动策划 （4分）	活动记录 （3分）	活动反响 （10分）	活动总结 （9分）	证明材料 （2分）	总 分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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附件二：

特色团日活动申报表

支部名称

支部所在系

支部所在专业

班级人数

团员人数

党员人数

参选活动一

时间

地点

主题

参选活动二

时间

地点

主题

参选活动三

时间

地点

主题

团支部介绍

辅导员签字

分团委书记签字

特色团日活动单次记录表

支部名称

支部所在系

支部所在专业

班级人数

团员人数

党员人数

活动主题

活动时间、地点

活动内容内容及流程

活动总结

活动反馈

参与人数百分比

辅导员签字